151 角色扮演 (第2/3页)
忆,但也无法释怀这段记忆……”
“所以他只能不断逃避?”
周白榆得说,心葵还是很有悟性的。虽然比不得开了直觉挂和运气挂的自己。
但作为异化者,周白榆还是愿意以后多带带他。
原本这是心葵之前提出的问题,现在心葵已经有了某种解答。
司马烤鱼也不甘落后:
“这里一切都和学校有关,但色调都偏冷白色调,可见这应该是某个人的记忆,对校园生活的记忆。”
这是最浅的一层。
当然,如果这个故事用文字描述,将周白榆等人的所见所闻写成文字,会极为直白的告诉观众,这就是一个人的扭曲的学校生涯。
可实际上,真正身临其境时,不会得到那么多文字线索,没有那么直白的暗示或者明示。
键走偏疯说道:
“烤红薯的老板,是不是极少数能够带给他快乐的人?”
周白榆点点头,几个人的说法他觉得都很对。
下一个发言的,还是心葵:
“假如……假如说,杀掉三千多名学生的含义,是指在学习上达登顶,那么在他眼里,似乎学习这件事,本身就意味着,是在和其他人战斗。”
“虽然他厌恶这样的一幕,但不得不说,他其实已经将这些学生当做敌人了吧?”
“我虽然在学校的时候成绩不好,我也无法理解天才眼里的世界是怎么样的,但……但我总感觉,不应该是这样的。”
“或许这所学校过于内卷的氛围导致了学生们的一些想法和其他学生不一样。”
“又或者,他是不是有一对思维同样狼性的父母?”
周白榆露出微笑。
“心葵很棒啊。以后你们也要一直保持这种方式去看待这种游戏,或者征召,请努力记住每一个意象,哪怕这些意象有很多种解释方式,但随着你们遇到的线索越来越多,这种解读方式就越来越少,最后只剩下一种可能。”
周白榆开始解释自己看到的整个故事的来龙去脉。
虽然卡尔兰度和周白榆并无交集,周白榆也不可能看到卡尔兰度的《收容手册》。
但假如某一天,这位万神殿的最高层之一,遇到了周白榆的话,他一定会非常想要把周白榆制作成一款游戏,或者制作成他自己这场游戏里的重要npc。
因为周白榆的推断,和收容手册里关于方玄的一生,十分的接近。
当然,二人早晚会相遇。
在讲述完了大概的内容后,周白榆说道:
“所以难度就是时间。”
“心葵的攻略没有错,在s级难度里,那个先行者挑战的,大概是方玄的童年。我们挑战的,是高中时期。”
“童年里,他有很多想要尝试的东西,他或许喜欢打游戏,或许喜欢看漫画,或许爱阅读?或者,他喜欢画画。”
“但父母没有理会他喜欢什么。只是将他们需要的技能灌注在他身上。”
“所以他讨厌钢琴,但不得不学钢琴,因为以他的天赋,如果没有学会某个曲子,就会被指责为惰怠。”
“所以我猜,心葵说的惰怠印记,大概就是这么个意思。”
“当然,只有什么时候是最快乐的呢?一个人的一生,大概只有幼儿园,乃至刚出生那会儿是最快乐的。”
“假如我们选择简单难度,那么或许……看到的就是幼童眼里的世界了。”
“不过这种事情就不要惦记了,我们选择了最高难度,我们打通了校园部分,接下里直接进入了最为难熬的关卡——成人部分。”
“也是方玄的社畜生涯,但可以预想的是,肯定会和正常人的社畜生涯大不相同。”
这个时候,始终没有说话的为爱冲锋一打五,忽然开口:
“可我总觉得他……凭什么呢?”
周白榆愣了一下。
为爱冲锋抬起头,没有了怯生生的样子:
“不过就是一个拥有了一切,唯独没有自由的死小孩罢了。”
“他凭什么?这个世界总是有这样的人,生来就有别人一生够不到的起点,却总觉得自己很悲情,他弃之如履的东西,就是很多人梦寐以求的东西啊。”
“不就是没有自由吗,不就是被父母安排了童年吗,但我觉得,他这样的人,如果没有这样的安排,说不定会更堕落。”
很显然,为爱冲锋一打五不太喜欢这个游戏的主角。
周白榆说道:
“每个人都是不同的个体,至少,他展露的是内心真实的想法。”
“毕竟,人接受的教育不同,看到的事物,对世界的理解也不一样。”
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