第七十七章 执法者 (第3/3页)

像连工人都赶着去研究魔法。

    教务处大厅两侧白色立柱之间，褐色的长桌连在一起，形成一个倒“U”字型，而苏业就站在“U”字的口上，背后是打开的大门。

    大门外的光芒昏昏黄黄，让苏业仿佛置身于傍晚的成熟麦田边。

    所有老师依次入座，两个执法者则站在最里面主座的两侧，面无表情。

    拉伦斯大师轻咳一声，道：“苏业，你知道我们今天为什么叫你来吗？”

    “不知道。”苏业的语气非常平淡。

    一些老师看着苏业，微微皱起眉头。

    因为苏业挺胸抬头，目光清澈，两肩向后伸展，双臂自然放松，平静得超乎想像，就像是在自己家一样，隐隐有些藐视在场的法师们。

    尼德恩则道：“拉伦斯大师，我看还是开门见山吧。”

    拉伦斯点点头，略显浑浊的眼中闪过一抹浅蓝色，道：“打开你的魔法书。”

    苏业双手捧起魔法书，摊开。

    拉伦斯一挥右手食指，一点蓝色光芒从他面前的魔法书中飞出，沿着螺旋路径飞到苏业的书中，留下一路群星轨迹。

    就见苏业魔法书的表面，浮现一个陌生青年的样子。

    这个青年一头黑褐色的卷发，鼻子高而直，颧骨隆起，面部线条硬朗，典型的希腊人特征。

    他身穿华丽的白色长袍，朗声道：“尊敬的教务处的老师，我叫卡洛斯，是一名五年级的学生。我的成绩虽然在班级内排不上前三，但一直位列前十。临近毕业，我开始回顾过去，提炼了多个方法，并请我的老师格雷戈里代我上交魔法议会，作为新的学习理论。当然，我只是带着碰运气的心态，毕竟那些都是我粗浅的经验，完全没抱什么希望。”

    “其中有一个学习方法，是我在多年前发现一个奇怪的现象，我在教别人的时候，学习效果会更好，所以我偶尔会教一教别人，并命名为‘以教为学’。但就在今天，发生了一件奇怪的事，我的老师告诉我，一个叫苏业的学生，也递交了一个学习方法，虽然名字叫什么‘费曼技巧’，内容比我提交的学习方法稍稍丰富，但本质上和我的以教为学一模一样。”

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