0272【最后一课】 (第2/3页)

以道而存身此修道之谓教也！”

    这段话，是朱铭对王阳明的理解，还引用了明末的学术思想。

    同时，也在串联新学与洛学，将新学与洛学的性命论合而为一，但在理论上更偏向王安石。

    朱铭依旧在煮杂粥，但煮得挑不出错来，比当下任何一个学派都更完善。

    既然讲了性命论自然而然要谈到中庸。

    司理参军黄珪问道：“朱先生怎么看待高明与中庸？”

    朱铭毫不掩饰地回答：“舒王的道理并无不妥，但不能割裂高明与中庸。只是稍显支离割裂，此二者本为一体，就似内圣外王不能分开来说。”

    内圣外王，本来是讲君主治理国家。

    从王安石开始，阐述为中庸之道，变成君子修身处世之法。

    即“极高明处而道中庸”，高明是内圣，是用于立身处己的，中庸是外王，是用来待人处世的。

    这个观点被洛学所攻击，认为王安石割裂中庸之道。

    程颐骂了王安石很久，但估计晚年也想通了，把自己注解的《中庸》直接焚毁。

    吕大临注解了《中庸》，谎称是程颐所作。

    陈渊的老师杨时最初是王安石的弟子，后来转为学习二程。杨时捡起吕大临的著作，疯狂批判王安石的中庸是堕入佛家。

    更有意思的是，朱熹身为杨时的徒子徒孙，却说杨时才是堕入佛家，又说王安石虽稍显割裂却无大问题。

    朱熹集大成的理学，不仅传承洛学，还带着许多新学影子。因为他的师祖杨时，本身就做过新学弟子，本身就带着大量新学思想。

    杨时为了与新学撇清关系，偶尔会鸡蛋里挑骨头，朱熹却非常平和的纠正过来。

    支使官吴懋突然说：“先生何不注《中庸》，著一本《中庸章句疏义》？”

    “我的学问不行，只能试论之。”朱铭微笑道。

    朱熹的《中庸集注》，直接抄就行了，没有哪里讲得不对。

    其实《中庸》原文就讲得很清楚，君子的中庸是“执中”，小人的中庸是“无忌”。

    即君子讲中庸，有一套自己的坚持，能始终不偏不倚秉承正理。

    而小人讲中庸，内心毫无坚持，行事无所顾忌。

    孔子就说过，君子中庸，小人反中庸。

    后世人们理解的中庸，恰好是小人的中庸。见人说人话，见鬼说鬼话，抛弃底线而圆滑处世，还自诩贯彻中庸之道。

    一直从上午讲到下午，朱铭饿着肚子讲，众人饿得肚子听。

    皇帝禁学禁书，朱铭讲别的就是，反正他讲的是“新学”。

    《中庸》和《大学》经过宋代大儒重新阐释，对中华民族的影响太深远了，可以说塑造了中国人的精神世界。

    即便是没怎么读过书的中国人，不懂什么中庸、大学之道，所思所想、所言所行也会向这两本书靠拢。真正做到了百姓日用而不自知。

    甚至是国家施政，也暗合其道理，不自觉的受这

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