第220章 如果所有老师眼里，都没有好生差生之分…… (第2/3页)

    姜鑫：

    “这些都是小事，今天还发生了一件大事儿呢！”

    同学们赶紧凑过去：

    “什么事儿？”

    “姜鑫你快说，别卖关子嘛！”

    ……

    姜鑫一脸神秘地说：

    “我告诉你们，今天我们去教师办公室，被教导主任看到啦！”

    “教导主任一看见我们就骂我们，我们都跟他解释了他也不听。”

    “幸亏后来苏阳老师回来了，为了我们还顶撞了教导主任！”

    同学们顿时好奇起来：

    “怎么回事？”

    “你们快说说！”

    姜鑫他们三个，开始跟同学们讲了起来。

    同学们瞪大眼睛，听得心潮澎湃。

    与此同时。

    有网友把苏阳怼教导主任，和开导三个学生的视频截取下来，发到网上。

    老师对学习比较差的学生态度问题，普遍受到社会各界人士的关注。

    不少成年人在上学时，都曾经受到老师的贬低和打压。

    很快这个视频，迅速成为了热门话题，被顶上微博热搜。

    视频下面，无数的网友回复：

    ——【第一次看到这么正能量的老师，现在总算对老师这次名词有了新的认识！】

    ——【看得眼泪停不下来！“说你是头猪你又长了个人样，说你是个人吧，你又长了个猪脑子！”这是我初一班主任骂我的原话，我一辈子都不会忘记他！】

    ——【我们班物理老师就特别瞧不起学习不好的，每次都言语羞辱我，每次上他的课，我的心情比上坟还沉重！】

    ——【我小学的班主任老师，直接骂同学是吃猪食长大的，就因为有一道题没答上来。】

    ——【最重要的是，家长都会无条件相信老师的话，不管孩子们怎么解释他们都不听。别问我是怎么知道的。捂脸JPG】

    ——【“任何人，都不能轻易定义你是个什么样的人！除了自己，没有人真正的了解你！只有自己才能决定要走什么样的路，要做什么样的人！”苏阳说得太好了，早怎么没人跟我说这些！】

    ——【姜鑫这三个孩子好幸福，遇到了苏阳这样没有把他们特殊对待的老师！】

    ——【听到苏阳给三个孩子解释老师留作业的初衷，突然觉得老师跟学生也不是敌人，不是对立面，只要相互多沟通就好了。】

    

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