第六十五章：论剑 (第2/3页)

    “当然是因为二皇子天赋异禀，又勤奋刻苦愿意钻研。”

    一说到二皇子应心，老先生的自豪之色溢于言表。

    朝中人都把他当作了年轻的始王，这百年的传承终有成果，而这一切都是由他亲手推动的。

    “但在我看来，这间教室里的每一个学生的天分都是一样的。”

    段明渊这话是有科学依据的。

    始王的每一位继承者都并非自然诞生的，而是寰宇公司的科技产物，除了性格不同之外，几乎没有明显的区别。

    老先生却像是听到了多么滑稽的事，扬天大笑，“没想到你竟然蠢笨到否认天分的存在，那你倒说说，为什么同样的授课，长公主的御剑之术远不如应心？难道她没告诉过你，始王曾经亲自执导过她剑术，这是应心都未曾享有过的待遇！明明她享有了始王的偏爱，却被后来者轻易赶超，这样还不足以让你明白天分的重要性么？”

    闻言，宁如月也有些羞愧地低下了头。

    这情感不是对于《剑术课》的老师，而是觉得愧对于父王的悉心教导。

    “因为她和二皇子性格不同。”

    “性格？哈哈哈，真是滑天下之大稽，你是想说御剑之术的传承还要视性格而定么？”

    “你难道还没意识到么？”

    段明渊也罕见地在学术讨论中皱起了眉头，他愿意把老先生当成学富五车的教授来看待，可对方却愚蠢到像个买文凭的，钻研了一辈子御剑之术，号称精通每一个细节，却连摆在眼前的问题觉察不到，“你完全把逻辑顺序搞反了，不是二皇子因为修成御剑之术变成了年轻的始王，而是他本身的性格就与年轻的始王相似，才能学得会你们那一套东西。”

    “执念！”

    九月恍然大悟，这下子就连她都听明白了，“就和书院里的学生一样！”

    她此前把书院的传承比作臭棋篓子下棋，一代不如一代，却没想到明渊先生透过现象看清了本质。

    “你的那一套理论，也就只有二皇子能学会。”

    照本宣科的教学方式，把御剑之术变成了刻板的动作，再强行灌输给每一个学生。

    但老先生只是一介《剑术课》的老师，终究无法改变学生的性格。

    “证据……你要怎么证明！”

    老先生质问道，语气却不似方才那般高高在上了。

    “宁如月，去把你的抚琴拿来。”

    “……抚琴？”

    虽然不知道段明渊为什么这么说，但

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